雅思标准化课程
阶段 |
科目 |
课时 |
教材 |
简要大纲 |
入 门 段 |
雅思词汇 |
12小时 |
《柯林斯雅思核心词汇》 |
1. 了解雅思考试对词汇的考核要求(如同义替换、熟词生义等),帮助学生有准确的方向积累单词; 2. 掌握核心词根词缀(如“否定”前缀、“看”的词根、及“形容词”后缀等),准确判断出所学单词 的词性,且能根据词根词缀猜出生单词含义; 3. 积累不同专题词汇(如医学健康类、教育类、旅游类等),精准掌握高频考点词。 |
雅思语法 |
12小时 |
胡敏雅思教材第7 代《雅思核心语法(基础版)》 |
1. 将语法知识的系统讲解和针对性练习相结合,提高学生的语言应用能力。教学重点为句子成 分和基本句型,时态和被动语态,名词性从句,定语从句和状语从句; 2. 结合听说读写,综合提高在听力和阅读中长难句的理解,使学生能较系统地掌握雅思考试中 相对常用的英语语法知识。在口语和写作中,减少语法问题,提高语言运用的准确性。 |
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语音语调 |
12小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思语音语调》 |
1. 了解并练习雅思听力基础题型,包括填空类题目、匹配题、选择题和地图题; 2. 通过精讲精听、精练和反馈,帮助学生熟练解题过程,同时提升和积累听力的基本能力,比 如听音辨词,识别吞音连读等; 3. 通过基础口语题目的思路讲解、示范、当堂练习与反馈,帮助学生适应口语问答、积累语言 素材、得到口语练习并获得针对性的建议与反馈。 |
阶段 |
科目 |
课时 |
教材 |
简要大纲 |
精 讲 段 |
雅思听力 |
18小时 |
胡敏雅思教材第7 代《雅思听力(基础版)》 |
1. 重点了解笔记填空题题型特点以及相关常见背景;学会审题预判答案信息的方向;掌握同类其他填空题,包括表格、流程、简答、句子、摘要填空 5 种类型与之的共性与差异; 2. 了解单选题审题侧重点以及听力任务;掌握 P3P4 相关学术背景的高频词;学会单选题的定位方法; 3. 了解选择类地图题的不同类别,包括静态图、动态图等;掌握方向类信息关键词,学会在听到方向类词汇后判断相应图中信息。 |
雅思口语 |
18小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思口语(强化版)》 |
1. 帮助学生逐步掌握雅思口语考试 ID Check 环节答题策略、Part1 及 Part2 保留题库重点话题的回答思路、Part3的常见基础类问题的答题能力,让学生对雅思口语考试有全面的认知; 2. 学生能学会常用口语场景词汇表达、同义替换表达及得分句型; 3. 课程中全程穿插互动练习,学生能够通过本阶段学习后建立开口回答的自信,并能较为顺畅地进行简单的口语表达输出,具备一定的话题拓展能力。 |
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雅思阅读 |
18小时 |
胡敏雅思教材第7 代《雅思阅读(基础版)》 |
1. 帮助学生掌握雅思阅读的评分原则以及自己的目标分数区间; 2. 讲解 4 个大类题型的题型特点以及基本解题思路(根据该阶段学生目标分设定,时间上会着重讲解 2 个基础类题型); 3. 帮助学生补充基础词汇以及该阶段学生相对缺乏的基础阅读能力,包括基本的句子分析能力和简单段落的结构分析,对于能力可以接受的学生还可以适当拓展简单篇章的篇章结构。 |
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雅思写作 |
18小时 |
胡敏雅思教材第7 代《雅思写作(基础版)》 |
1. 了解小作文基本题型和评分标准; 2. 学会小作文写作结构(开头段、概述、主体段),了解每段写作的注意事项; 3. 掌握不同题型(动态图、静态图、组合图、地图、流程图)的基本思路及小作文常用词汇和句式; 4. 了解大作文基本提问方式和评分标准; 5. 学会不同题型(利弊、报告、讨论、同意与否)的基本写作结构(开头段、主体段、结尾段); 6. 学习常用连接词,常见话题词汇及常见语法错误。 |
阶段 |
科目 |
课时 |
教材 |
简要大纲 |
强 化 段 |
雅思听力 |
18小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思听力(强化版)》 |
1. 通过填空类题型的背景,帮助学生掌握预判不同主题下相关的答案内容方向;通过填空类题型题干的语法特点,帮助学生掌握预判不同结构下的答案词性方向技巧; 2. 带学生了解填空、单选、多选、配对、地图不同的组合题的定位特点以及差异,帮助学生掌握不同题型下的定位技巧; 3. 帮助学生了解选择类题型的干扰设置方式,尝试使其掌握排除干扰的技巧; 4. 通过了解配对题不同题型特点,帮助学生掌握具象化替换的认知技巧。 |
雅思口语 |
18小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思口语(强化版)》 |
1. 帮助学生强化提升雅思口语的备考技巧; 2. 学生能够进一步掌握Part1 及Part2 新增题库重点话题、Part3 的考试形式及八大类常考问题的回答逻辑及技巧,同时积累更为灵活丰富的口语场景词汇表达、同义替换表达、常用习语以及得分句型; 3. 通过师生互动及点评、学生之间互问互答等形式,学生能更加自信流畅地进行口语表达,展现出更多亮点词汇表达和句型,并掌握较好的Part3 分析能力。 |
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雅思阅读 |
18小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思阅读(强化版)》 |
1. 帮助学生明确雅思阅读的考察方向和侧重点,梳理所有阅读题型的题型特点以及解题思路,其中重点讲解难度较大的2 个大类题型; 2. 帮助学生掌握各题型的出题思路,更好地掌握雅思阅读的做题技巧; 3. 课程中帮助学生进一步拓展阅读词汇,同时在同义替换和句子分析能力上均进行延伸; 4. 给到学生预判不同篇章难度的方法,以及处理不同难度篇章的应对技巧。 |
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雅思写作 |
18小时 |
胡敏雅思教材第8 代《雅思写作(强化版)》 |
1. 掌握 6/6.5 小作文的基本要求(概述、主要特征、数据); 2. 学会小作文不同题型(动态图、静态图、组合图、流程图和地图)的高分(7/7.5)写作技巧; 3. 了解大作文如何从考官的维度解读评分标准和任务要求; 4. 熟知每种题型(利弊、报告、讨论、同意与否)的写作结构以及了解不同分数段(5/5.5,6/6.5,7+)的写作技巧; 5. 学会如何正确审题,以及避免文章重心偏移与利用指代衔接句子。 |
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剑桥真题:剑桥 11-16,(口语使用当季新题库) |